Οι Έλληνες της Αυστραλίας προκαλούν το παγκόσμιο πανεπιστημιακό ενδιαφέρον και πολλοί μεταπτυχιακοί σπουδαστές ξένων πανεπιστημίων μάς επισκέπτονται για να μας μελετήσουν.

Ανάμεσά τους και η φοιτήτρια Ανθρωπολογίας, Ειρήνη Γαλανάκη, από το Πανεπιστήμιο Aarhus της Δανίας, που πρόσφατα ολοκλήρωσε την έρευνά της στη Μελβούρνη με θέμα «Ο ρόλος των ελληνικών σχολείων και η συμβολή τους στη διατήρηση του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας». Η έρευνά της αυτή έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος «Η ανθρωπολογία της εκπαίδευσης και της παγκοσμιοποίησης».

Καταλυτικό ρόλο ως προς το γιατί ως παιδαγωγός επέλεξε να μελετήσει ανθρωπολογικά τα σχολεία της ομογένειας στη Μελβούρνη, έπαιξε το γεγονός, ότι «η εδώ ελληνική ομογένεια ενδείκνυται για μια τέτοιου είδους έρευνα, λόγω του μεγάλου πληθυσμού Ελλήνων, αλλά και των αξιόλογων προσπαθειών τους να κρατήσουν ζωντανή την ταυτότητά τους ανά τα χρόνια» υπογραμμίζει η ερευνήτρια.

Απαντώντας στην Ερώτηση την οποία κατέθεσε η βουλευτής Σταυρούλα Ξουλίδου σχετικά με την επαναφορά του διορισμού των Ομογενών Εκπαιδευτικών και των Εκπαιδευτικών μονίμων κατοίκων Εξωτερικού στα Ελληνικά Σχολεία της Ομογένειας της  Β.Ρηνανίας – Βεστφαλίας της Γερμανίας και τη διατήρηση των εν λόγω Ελληνικών σχολείων  μετά τη σχολική χρονιά 2015-16 σας κάνουμε γνωστό ότι τα άνω ζητήματα, θα εξεταστούν από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο της δημοσιονομικής κατάστασης της χώρας και υπό το πρίσμα της υπάρχουσας κοινωνικής, πολιτιστικής και εκπαιδευτικής πραγματικότητας.

Τα παραπάνω αναφέρονται σε έγγραφο που διαβίβασε στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς στα πλαίσια του κοινοβουλευτικού ελέγχου. Η ερώτηση κατατέθηκε από την κα Ξουλίδου η οποία αναφερόταν στο γεγονός ότι βρισκόταν σε ισχύ,  από το 2002 έως το 2012, νόμος που διόριζε τους ομογενείς εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικούς μόνιμους κατοίκους εξωτερικού στα αμιγή Ελληνικά σχολεία της Ομογένειας της Γερμανίας σε ποσοστό περίπου 10%.Μεταξύ των άλλων αναφέρεται ότι με το νόμο 4027/2011 καταργήθηκαν οι θέσεις των ομογενών εκπαιδευτικών στα Ελληνικά σχολεία της Ομογένειας. Οι ομογενείς εκπαιδευτικοί, ωστόσο, είναι εκείνοι οι οποίοι γνωρίζουν τις ιδιαίτερες ανάγκες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο απόδημος ελληνισμός. Είναι εκείνοι που γνωρίζουν και έχουν αντιληφθεί τις συνθήκες ζωής και τις ιδιαιτερότητες των παιδιών της ομογένειας και του τρόπου ζωής της Γερμανίας, γνωρίζουν το εκπαιδευτικό αλλά και το συνολικό σύστημα της χώρας που ζούν.